Questões de Relações da Química com as Tecnologias para Vestibular com Gabarito

12 Q684935 | Química, Relações da Química com as Tecnologias, Vestibular, UNIVESP, UNIVESP

Algumas substâncias tóxicas, como metais pesados e pesticidas, apresentam Índice de Toxidez (IT), que limita as concentrações dessas substâncias nos animais e nos seres humanos. Observe a tabela que apresenta padrões adotados para o Índice de Toxidez (mg/L) da água, segundo resolução número 20 do CONAMA (Conselho Nacional do Meio Ambiente).
Metais Pesados Padrões Classes 1 e 2 Padrões Classes 3 e 4
Cádmio 0,001 0,01 Chumbo 0,03 0,05 Cobre 0,02 0,5 Cromo Total* 0,1 0,1 Mercúrio 0,0002 0,002 Níquel 0,025 0,025 Zinco 0,18 5,0 <https://tinyurl.com/yyeahxq5> Acesso em: 20.05.2019. Adaptado

Considerando os Padrões Classes 1 e 2, o componente de maior toxidade deve apresentar IT menor, que corresponde ao
Dadas as Massas Molares, em g/mol: Cd Pb Cu Cr Hg Ni Zn 112 207 63,5 52 201 59 65,5

a) cádmio, com IT aproximado de 9 ×10^–9 mol/L .
b) chumbo, com IT aproximado de 1 ×10^–7 mol/L.
c) cobre, com IT aproximado de 3 ×10^–7 mol/L.
d) mercúrio, com IT aproximado de 1 ×10^–9 mol/L.
e) níquel, com IT aproximado de 4×10^–7 mol/L.

13 Q676073 | Química, Relações da Química com as Tecnologias, Primeiro e Segundo Dia, ENEM, INEP

A capacidade de limpeza e a eficiência de um sabão dependem de sua propriedade de formar micelas estáveis, que arrastam com facilidade as moléculas impregnadas no material a ser limpo. Tais micelas têm em sua estrutura partes capazes de interagir com substâncias polares, como a água, e partes que podem interagir com substâncias apolares, como as gorduras e os óleos.

SANTOS, W. L. P.; MÓL, G. S. (Coords.). Química e sociedade. São Paulo: Nova Geração, 2005 (adaptado).

A substância capaz de formar as estruturas mencionadas é

a) C₁₈H₃₆.
b) C₁₇H₃₃COONa .
c) CH₃CH₂COONa.
d) CH₃CH₂CH₂COOH.
e) CH₃CH₂CH₂CH₂OCH₂CH₂CH₂CH₃.

14 Q684536 | Química, Relações da Química com as Tecnologias, Primeiro Semestre, IF Sul MG, IF SUL MG

Um elemento precioso da cor azul prateada é um componente importante na produção das baterias de íon-lítio, presente na maior parte dos eletrônicos vendidos hoje em dia. Um elétron de um átomo no estado fundamental, desse elemento, tem o seguinte conjunto de números quânticos:
n= 3 l= 2 m= 0 s= -1/2
É CORRETO afirmar que o elemento usado na produção das baterias e que possui essa localização do elétron no átomo só poderia ser:

a) Na
b) C
c) Mg
d) Co

17 Q689384 | Química, Relações da Química com as Tecnologias, Vestibular, UNICAMP, COMVEST UNICAMP

Em 1961, o poeta António Gedeão publica o livro Máquina de Fogo. Um dos poemas é “Lágrima de Preta”. Musicado por José Niza, foi gravado por Adriano Correia de Oliveira, em 1970, e incluído no seu álbum “Cantaremos”. A canção foi censurada pelo governo português.
Lágrima de preta
Encontrei uma preta que estava a chorar, pedi-lhe uma lágrima para a analisar.
Recolhi a lágrima com todo o cuidado num tubo de ensaio bem esterilizado.
Olhei-a de um lado, do outro e de frente: tinha um ar de gota muito transparente.
Mandei vir os ácidos, as bases e os sais, as drogas usadas em casos que tais.
Ensaiei a frio, experimentei ao lume, de todas as vezes deu-me o que é costume:
Nem sinais de negro, nem vestígios de ódio. Água (quase tudo) e cloreto de sódio.
(António Gedeão, Máquina de fogo. Coimbra: Tipografia da Atlântida,1961, p. 187.)
Os versos anteriores articulam as linguagens literária e científica com questões de ordem ética e política. Considerando o contexto de produção e recepção de “Lágrima de Preta” (anos 1960 e 1970, em Portugal), o propósito artístico desse poema é

a) inadequado quanto à análise social, ao refutar que haja racismo e preconceito na sociedade, e incorreto no aspecto científico, ao descrever as propriedades químicas de uma lágrima.
b) inadequado quanto à análise social, ao refutar a existência de racismo e preconceito na sociedade, mas correto no aspecto científico, ao descrever as propriedades químicas de uma lágrima.
c) pertinente quanto à análise social, ao registrar o racismo e a preconceito na sociedade, e correto no aspecto científico, ao descrever as propriedades químicas de uma lágrima.
d) pertinente quanto à análise social, ao registrar o preconceito e o racismo na sociedade, mas incorreto no aspecto científico, ao descrever as propriedades químicas de uma lágrima.

18 Q674650 | Química, Relações da Química com as Tecnologias, Edital 2020, ENEM, INEP, 2021

Entre os materiais mais usados no nosso dia a dia destacam-se os plásticos, constituídos por polímeros. A consequência de seu amplo uso é a geração de resíduos, que necessitam de um destino final adequado em termos ambientais. Uma das alternativas tem sido a reciclagem, que deve respeitar as características dos polímeros que compõem o material. Esse processo envolve algumas etapas, como: separação do resíduo (catação), moagem, hidrólise, lavagem, secagem, pirólise e aquecimento (fusão).

SPINACÉ, M. A. S., PAOLI, M. A. D. Tecnologia de reciclagem de polímeros. Química Nova, n.1, 2005 (adaptado).

Quais das etapas citadas do processo de reciclagem são classificadas como métodos químicos?

a) Hidrólise e pirólise
b) Secagem e pirólise
c) Moagem e lavagem
d) Separação e hidrólise
e) Secagem e aquecimento

19 Q682637 | Química, Relações da Química com as Tecnologias, Física e Química, UECE, UECE CEV, 2022

Segundo informou a Rede Brasil, um vazamento de gás tóxico matou uma mulher de 38 anos, deixou ao menos duas pessoas em estado grave e atingiu dezenas de moradores de Pontal, no interior paulista, na noite de 4 de outubro de 2022. As primeiras informações sinalizam que se trata do gás cloro. Sobre o cloro, marque a alternativa verdadeira.

a) Em condições ambientes, se apresenta no estado gasoso e é um agente redutor forte e inflamável.
b) É extraído em larga escala por eletrólise aquosa do cloreto de sódio.
c) É um elemento pouco reativo, muito tóxico e de baixa eletronegatividade.
d) É o principal responsável pela chuva ácida e pelo efeito estufa.

20 Q676575 | Química, Relações da Química com as Tecnologias, Primeiro e Segundo Dia, ENEM, INEP

Um fato corriqueiro ao se cozinhar arroz é o derramamento de parte da água de cozimento sobre a chama azul do fogo, mudando-a para uma chama amarela. Essa mudança de cor pode suscitar interpretações diversas, relacionadas às substâncias presentes na água de cozimento. Além do sal de cozinha (NaCl), nela se encontram carboidratos, proteínas e sais minerais.

Cientificamente, sabe-se que essa mudança de cor da chama ocorre pela

a) reação do gás de cozinha com o sal, volatilizando gás cloro.
b) emissão de fótons pelo sódio, excitado por causa da chama.
c) produção de derivado amarelo, pela reação com o carboidrato.
d) reação do gás de cozinha com a água, formando gás hidrogênio.
e) excitação das moléculas de proteínas, com formação de luz amarela.

Questões de Vestibular: Relações da Química com as Tecnologias

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11 Q688163 | Química, Relações da Química com as Tecnologias, Conhecimentos Gerais, Unichristus, UNICHRISTUS