Questões de Vestibular: UNEB

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12 Q685132 | Biologia, Respiração celular e fermentação, Matemática Ciências da Natureza, UNEB, UNEB

A expressão “sobrevivência dos mais aptos” é até hoje usada como se contivesse a essência da teoria da seleção natural. Entretanto vale a pena mencionar que Darwin a usou na Origem das espécies só por insistência de seu competidor-colaborador, o também evolucionista Alfred Wallace, que temia que o termo “seleção natural” levasse alguém a postular a necessidade de alguma divindade para fazer a seleção. (PENA, 2009, p. 39).

Os britânicos Charles Darwin e Alfred Wallace são considerados os coautores da ideia de evolução biológica a partir da ação da seleção natural.

Utilizando-se das contribuições científicas inequívocas propostas por estes dois pesquisadores, é correto afirmar:

a) Enquanto Darwin defendia a ideia de ancestralidade comum entre as espécies, Wallace, por sua vez, defendia a ideia de uso e desuso para justificar mudanças presentes nos indivíduos ao longo do tempo.
b) A deriva genética é o processo evolutivo que pode substituir a seleção natural como fator determinante dos caminhos trilhados pelas espécies ao longo do tempo geológico.
c) A evolução biológica por seleção natural depende de dois processos distintos: a geração aleatória de diversidade e a persistência evolucionária dos indivíduos mais adaptados.
d) Mutações e recombinações são os autores responsáveis pelo acréscimo de variabilidade genética presente no conjunto gênico das populações naturais.
e) Cada caráter é determinado por um par de fatores que se segregam na formação dos gametas e se reencontram ao acaso na fecundação.

13 Q685094 | Português, Noções Gerais de Compreensão e Interpretação de Texto, Português Inglês Ciências humanas, UNEB, UNEB

Texto associado.

Mágoas

Quando nasci, num mês de tantas flores,

Todas murcharam, tristes, langorosas,

Tristes fanaram redolentes rosas,

Morreram todas, todas sem olores.

Mais tarde da existência nos verdores

Da infância nunca tive as venturosas

Alegrias que passam bonançosas,

Oh! Minha infância nunca tive flores!

Volvendo à quadra azul da mocidade,

Minh’alma levo aflita à Eternidade,

Quando a morte matar meus dissabores.

Cansado de chorar pelas estradas,

Exausto de pisar mágoas pisadas,

Hoje eu carrego a cruz de minhas dores!

ANJOS, Augusto. Mágoas. Eu e outras poesias. Disponível em: . Acesso em: 14 nov. 2018.

Analisando-se o poema, em destaque, é correto afirmar:

a) A temática está vinculada à problemática existencial, analisada sob um olhar de um eu lírico imparcial e amadurecido pelo tempo.
b) A linguagem de que se apropria o eu lírico para sua expressão poética é científica, agressiva e filosófica, sem uso de qualquer termo que remeta o leitor à reflexão.
c) A presença de elementos da natureza constitui um recurso amenizador diante das questões filosóficas tratadas pelo eu lírico
d) As imagens evocadas traduzem o percurso angustiante e existencial do eu lírico, assim como sua percepção de irreversibilidade diante dos fatos.
e) O uso enfático de elementos da pontuação, vírgulas e exclamações compromete a intenção poética e, em consequência, a percepção temática.

14 Q685099 | Português, Noções Gerais de Compreensão e Interpretação de Texto, Português Inglês Ciências humanas, UNEB, UNEB

Texto 1
Lutou contra a existência num humilde barracão Joana de tal, por causa de um tal joão. Depois de medicada, retirou-se pro seu lar Aí a notícia carece de exatidão. O lar não existe, Ninguém volta ao que acabou. Joana é mais uma mulata triste que errou, Errou na dose, errou no amor, Joana errou de João. Ninguém notou, Ninguém morou Na dor que era o seu mal, A dor da gente não sai no jornal.

HOLANDA. Chico Buarque de. Notícia de Jornal. Disponível em: <https://www.vagalume.com.br/chico-buarque/noticia-dejornal.html>. Acesso em: 14 nov. 2018.

Texto 2

“Sabe que Odilon – e se não mudou inteiramente – examinar-lhe-á o rosto com atenção a observar todos os detalhes.”
“Depois, o prédio magro de três andares na ruazinha de ladeira, no Rio Vermelho, onde permaneceria os últimos quinze anos ao lado do mar e de Geraldo.”

FILHO, Adonias. O Largo Branco. Largo da Palma. Rio de Janeiro: Bertrand Brasil, 2005. p. 32-35.

O texto de Chico Buarque, Notícia de Jornal, mantém uma relação de intertextualidade com o conto “O Largo de Branco”, da obra de Adonias Filho, O Largo da Palma.
Baseando-se na narrativa do conto e na canção, é correto afirmar:

a) A história de Joana, personagem da música de Chico, ilustra bem a relação entre Eliane e Geraldo, comprovando-se, dessa forma, a intertextualidade temática.
b) No poema de Chico, encontra-se um retrato da relação entre Eliane e Odilon, homem ardiloso que a explora financeiramente, configurando-se, assim, a intertextualidade em nível semântico.
c) A música de Chico apresenta uma verossimilhança de estilo com o conto “O Largo de Branco”, estabelecendo uma intertextualidade contextual-histórica.
d) No que concerne à forma, há uma identidade entre os textos, isso configura também uma relação de intertextualidade.
e) A intertextualidade pode ser comprovada na medida em que os textos são engajados e apresentam crítica social e a mesma tipologia narrativa.

15 Q685131 | Biologia, Evolução biológica, Matemática Ciências da Natureza, UNEB, UNEB

Alguém pode concluir que o surgimento da vida na Terra foi bem fácil, já que aconteceu tão rápido. No entanto, se fosse tão fácil, porque não apareceram várias formas para satisfazer a larga definição de vida que aceitamos, mas somente uma? O código genético de todos os organismos que hoje vivem na Terra, até a mais simples das bactérias, é idêntico, com poucas exceções, e isso é evidência convincente de que toda a vida que hoje existe na Terra teve uma origem única. (MAYR, 2005, p. 225).

Com base nas informações presentes no texto e nos conhecimentos científicos a respeito do tema abordado, é correto afirmar:

a) As condições necessárias para que a Terra primitiva pudesse gerar vida já estavam presentes desde a formação do planeta há 4,5 bilhões de anos atrás na forma de gás carbônico, água líquida, O2 atmosférico e uma fonte de energia luminosa.
b) Segundo a hipótese heterotrófica, houve uma evolução química que precedeu a origem da vida representada pela evolução de componentes inorgânicos em componentes orgânicos até a formação dos primeiros sistemas vivos protobiontes.
c) “A larga definição de vida que aceitamos” perpassa pelo estabelecimento de uma diversidade metabólica expressa em processos autótrofos e heterótrofos de obtenção de energia e manifestada entre os representantes de todos os cincos reinos de seres vivos.
d) As semelhanças presentes nos seres vivos em relação ao código genético se devem ao efeito acumulador da convergência evolutiva na formação de uma estrutura análoga entre todas as espécies atuais.
e) A diversidade de vida expressa na presença de cinco reinos entre os seres celulares é consequência inequívoca da origem pontuada em diversos momentos geológicos e em processos evolutivos autônomos.

16 Q685134 | Biologia, Ciclo Celular, Matemática Ciências da Natureza, UNEB, UNEB

Entre 1856 e 1863, Gregor Mendel conduziu experimentos de hibridização genética na ervilha Pisum sativum (e em abelhas), analisando mais de 28 mil plantas. Em 8 de fevereiro de 1865, teve oportunidade de apresentar seus resultados na Sociedade dos Naturalistas de Brunn, e o texto foi publicado no ano seguinte nos anais da Sociedade. Quem imaginaria que os segredos mais fundamentais da biologia estariam contidos em um artigo em alemão com o título insípido e hermético de “Experimentos sobre a hibridização de plantas”. (PENA, 2007, p. 99-0).

A partir das conclusões precisas obtidas por Mendel e das repercussões na consolidação dos fundamentos da genética no seio da Biologia, é correto afirmar:

a) Os experimentos mendelianos com monoibridismo permitiram identificar estruturas e processos que anteciparam os conceitos de gene como unidade hereditária e da meiose como processo segregador dos fatores mendelianos.
b) O enunciado da 1^a lei de Mendel ou lei da pureza dos gametas propõe que genes não alelos devem agir e se segregar de forma independente, um em relação ao outro, durante a expressão de suas características genéticas.
c) A presença de gerações longas e um número pequeno de descendentes em relação ao ciclo de vida das ervilhas-decheiro favoreceram o reconhecimento de padrões hereditários durante os experimentos realizados por Mendel.
d) O cruzamento de variedades puras na geração parental (P) produziu uma descendência na F1, que apresentava indivíduos com ambos os fenótipos dos progenitores mostrando a expressão de uma herança codominante para os genes envolvidos.
e) O uso das abelhas, Apis mellífera, como a principal espécie utilizada nos experimentos mendelianos influenciou negativamente os pesquisadores da época em sua capacidade de compreender os postulados propostos como conclusão dessas pesquisas.

17 Q685135 | Biologia, Vertebrados, Matemática Ciências da Natureza, UNEB, UNEB

A reprodução sexuada está relacionada com processos que envolvem troca e mistura de material genético entre indivíduos de uma mesma espécie. Esse modo de reprodução, apesar de mais complexo e energicamente mais custoso do que a reprodução assexuada, traz grandes vantagens aos seres vivos e é o mais amplamente empregado pelos diferentes grupos de organismos. (A reprodução..., 2018).

A respeito das informações pertinentes ao processo reprodutivo e suas formas de expressão, é correto afirmar:

a) A reprodução conduz as espécies naturais para um aumento exponencial do seu crescimento dentro de uma contínua escala em progressão geométrica.
b) A reprodução assexuada, apesar de ser mais onerosa, fornece toda variabilidade genética que as espécies buscam na tentativa de garantir a sua sobrevivência no ambiente.
c) A reprodução animal por partenogênese é um tipo especial de reprodução assexuada onde os espermatozoides não fecundados dão origem a indivíduos geneticamente idênticos.
d) A grande vantagem da reprodução sexuada é a geração de descendentes que fornecem uma maior variabilidade genética populacional e consequentemente um aumento, para a espécie, do seu potencial adaptativo.
e) A presença de gametas é uma condição obrigatória para a ocorrência de reprodução sexuada, no entanto, nem toda reprodução com a participação de gametas é considerada necessariamente sexuada.

18 Q685106 | História, A estruturação do Estado norteamericano território, Português Inglês Ciências humanas, UNEB, UNEB

Texto associado.

No Brasil, como em outras partes, os escravos negociaram mais do que lutaram abertamente contra o sistema. Trata-se do heroísmo prosaico de cada dia. “Apesar das chicotadas, das dietas inadequadas, da saúde seriamente comprometida ou do esfacelamento da família pela venda, os escravos conseguiram viver seu dia a dia”, conforme analisou Sandra Graham. “Relativamente poucos, na verdade, assassinaram seus senhores, ou participaram de rebeliões, enquanto a maioria, por estratégia, criatividade ou sorte, ia vivendo da melhor forma possível”. Como verbalizaram os próprios escravos, no Sul dos Estados Unidos, “os brancos fazem como gostam; os pretos, como podem”. (REIS. 1989. p 14).

O desenvolvimento das sociedades ocidentais foi marcado por um processo de violência, que se manifestava pela existência do trabalho compulsório.
No decorrer dessa evolução, pode-se inferir que o trabalho, nas sociedades

a) romana e grega da Antiguidade, era baseado na superioridade racial do homem branco, o que justificava a base da produção escravista clássica.
b) ameríndias, anteriores à chegada dos europeus na América, era livre e assalariado, recompensado com sementes de cacau e quilos de ouro e prata.
c) indígenas brasileiras, era baseado na coerção do chefe tribal sobre a comunidade, mecanismo reforçado com a sistematização da exploração do pau-brasil, durante a colonização.
d) africanas, anteriores aos processo colonialista, era pautado na riqueza produzida pelo tráfico transatlântico, que fornecia lucros para a elite local.
e) ibero-americanas pautava-se na escravidão do africano como mecanismo de acumulação de capital, através do controle mercantil do tráfico negreiro.

19 Q685108 | Conhecimentos Gerais, Movimentos Sociais, Português Inglês Ciências humanas, UNEB, UNEB

Texto associado.

O estabelecimento do modelo escravista brasileiro perpassou a época colonial e adentrou pelo período imperial, refletindo-se desde a época republicana até a contemporaneidade. Em relação a este processo, pode-se inferir que a

a) adaptação do africano ao trabalho compulsório contribuiu para as poucas manifestações de revoltas escravas, restritas a ações individuais e isoladas.
b) inexistência de uma resistência escrava diante do trabalho servil, possibilitou a grande longevidade dos negros e o harmônico funcionamento do sistema colonial.
c) relação entre os senhores e escravos variava, do combate aberto dos escravos a estratégias de resistências mais sutis, como a prática da religiosidade e a manutenção de aspectos culturais.
d) a Lei de Terras, de 1850, buscava fixar o negro à terra, estabelecendo um laço de identidade ao país, evitando a escassez de mão de obra no processo, que já se consolidava, da abolição da escravidão.
e) a Frente Negra Brasileira objetivada o apoio ao projeto nacionalista getulista e à disseminação da ideologia da democracia racial no Brasil.

20 Q685129 | Química, Química Orgânica, Matemática Ciências da Natureza, UNEB, UNEB

Os fertilizantes utilizados na reposição dos elementos químicos indispensáveis para o desenvolvimento dos vegetais são constituídos por sais inorgânicos, como o nitrato de potássio, KNO₃(s), hidrogeno-fosfato de cálcio, CaHPO₄(s), cloreto de amônio, NH₄Cl(s), dentre outros. Os nutrientes são absorvidos pelas raízes das plantas sob a forma de íons, obtidos pela dissolução dos sais na água retida no solo, e dependem do pH do ambiente.

Com base nas informações associadas às estruturas e às propriedades dos sais inorgânicos, é correto afirmar

a) O cloreto de amônio é um composto molecular ionizável por ser formado por elementos químicos classificados como não metais.
b) A dissolução do cloreto de amônio na água encontrada no solo contribui para a redução do pH desse ambiente devido à hidrólise do íon amônio.
c) O átomo de nitrogênio do ânion nitrato, presente no KNO₃(s), possui um par de elétrons não ligantes disponível na sua camada de valência.
d) A reação química de neutralização parcial entre o ácido fosforoso e o hidróxido de cálcio leva à formação do hidrogeno-fosfato de cálcio.
e) O maior raio iônico do cátion cálcio, Ca²⁺, em relação ao raio do íon potássio, K⁺ , favorece a interação entre o íon bivalente e as moléculas de água.

11 Q685123 | Física, Conteúdos Básicos, Matemática Ciências da Natureza, UNEB, UNEB

12 Q685132 | Biologia, Respiração celular e fermentação, Matemática Ciências da Natureza, UNEB, UNEB

13 Q685094 | Português, Noções Gerais de Compreensão e Interpretação de Texto, Português Inglês Ciências humanas, UNEB, UNEB

14 Q685099 | Português, Noções Gerais de Compreensão e Interpretação de Texto, Português Inglês Ciências humanas, UNEB, UNEB

15 Q685131 | Biologia, Evolução biológica, Matemática Ciências da Natureza, UNEB, UNEB

16 Q685134 | Biologia, Ciclo Celular, Matemática Ciências da Natureza, UNEB, UNEB

17 Q685135 | Biologia, Vertebrados, Matemática Ciências da Natureza, UNEB, UNEB

18 Q685106 | História, A estruturação do Estado norteamericano território, Português Inglês Ciências humanas, UNEB, UNEB

19 Q685108 | Conhecimentos Gerais, Movimentos Sociais, Português Inglês Ciências humanas, UNEB, UNEB

20 Q685129 | Química, Química Orgânica, Matemática Ciências da Natureza, UNEB, UNEB