Questões de Estática e Hidrostática para Vestibular com Gabarito

4 Q680761 | Física, Estática e Hidrostática, Segundo Semestre, UNIFOA, UNIFOA

Texto associado.

Em uma fazenda no interior de Minas Gerais, um cano de água utilizado para irrigação da plantação está enterrado no solo. Esse cano ejeta água com vazão de 20 litros por minuto com uma velocidade de 20 m/s. A saída do cano é apontada inclinadamente, fazendo um ângulo com o solo que maximiza o alcance da água nessa velocidade fixa e limite de 20m/s. Despreze a resistência do ar e considere a gravidade igual a10 m/s2.

Lendo o texto acima, responda à questão:

0º 30º 45º 60º 90º

Seno 0 1/2 √22 √3/2 1

Coseno 1 √3/2 √2/2 1/2 0

Quantos litros de água estão no ar na viagem do jato de água contínuo, desde o lançamento do cano até a chegada ao solo?

a) 2√2 litros
b) 2/3 litros
c) √2/3 litros
d) √2/2 litros
e) 2√2/3 litros

5 Q676890 | Física, Estática e Hidrostática, PPL, ENEM, INEP

Sabe-se que nas proximidades dos polos do planeta Terra é comum a formação dos icebergs, que são grandes blocos de gelo, flutuando nas águas oceânicas. Estudos mostram que a parte de gelo que fica emersa durante a flutuação corresponde a aproximadamente 10% do seu volume total. Um estudante resolveu simular essa situação introduzindo um bloquinho de gelo no interior de um recipiente contendo água, observando a variação de seu nível desde o instante de introdução até o completo derretimento do bloquinho.

Com base nessa simulação, verifica-se que o nível da água no recipiente

a) subirá com a introdução do bloquinho de gelo e, após o derretimento total do gelo, esse nível subirá ainda mais.
b) subirá com a introdução do bloquinho de gelo e, após o derretimento total do gelo, esse nível descerá, voltando ao seu valor inicial.
c) subirá com a introdução do bloquinho de gelo e, após o derretimento total do gelo, esse nível permanecerá sem alteração.
d) não sofrerá alteração com a introdução do bloquinho de gelo, porém, após seu derretimento, o nível subirá devido a um aumento em torno de 10% no volume de água.
e) subirá em torno de 90% do seu valor inicial com a introdução do bloquinho de gelo e, após seu derretimento, o nível descerá apenas 10% do valor inicial.

6 Q677959 | Física, Estática e Hidrostática, Vestibular Segundo Semestre, IF Goiano, INEP

Um casal de trabalhadores decidiu organizar os afazeres do lar. Em comum acordo, o marido, dentre outras atribuições, ficaria responsável por lavar as roupas. Muito preocupado com as questões ambientais, resolveu medir a altura e o raio da centrífuga da máquina de lavar, obtendo 40 cm e 20 cm. Atentou-se, também, aos gastos com o consumo de energia durante a utilização da máquina e à seleção de produtos para a limpeza com baixo impacto ambiental.
A alternativa que contribuiria para a redução do impacto ambiental seria:

a) Economizar água, pois, sabendo-se que a máquina de lavar enche a centrífuga (considere um cilindro) em três momentos, o consumo de água de uma lavada completa é de, aproximadamente, 120 litros.
b) Evitar o desprezo do efluente com alta concentração de detergente nos rios, considerando que pode impactar na redução do oxigênio dissolvido na água, prejudicando todo o ecossistema dependente da água fluvial.
c) Reduzir o gasto de energia, pois, considerando que a potência da máquina de lavar é de 800 W e que ela fique ligada por 1 hora e 15 minutos, o consumo de energia de uma lavada é de 0,92 kWh.
d) Realizar a limpeza das roupas com sabão, pois possui propriedades anfifílicas.

8 Q689155 | Física, Estática e Hidrostática, Vestibular, UFMS, FAPEC

A seleção artificial é um processo de evolução guiado pela espécie humana. Indivíduos de outras espécies são submetidos a cruzamentos previamente definidos, a fim de produzir variações de interesse. Muitas vezes, ao cruzar indivíduos de parentesco próximo para intensificar e aumentar a probabilidade de obter essas características, num processo conhecido como endogamia, geram-se, como produtos, as diversas raças de animais e plantas domésticos, que permitiram o avanço das primeiras civilizações humanas. Considerando as consequências do processo de seleção artificial e comparando-o com a seleção natural, assinale a alternativa correta:

a) A seleção artificial cria organismos tão saudáveis e adaptados ao meio selvagem quanto a seleção natural.
b) A seleção artificial cria superbactérias resistentes a antibióticos in vivo.
c) Proles geradas por endogamia são necessariamente geneticamente idênticas.
d) A seleção artificial é um processo evolutivo extremamente lento.
e) Devido à endogamia, é comum indivíduos de raças de animais domésticos apresentarem problemas de saúde de causas genéticas.

9 Q682674 | Física, Estática e Hidrostática, Primeira Fase, UECE, UECE CEV, 2022

O sistema de unidades CGS (centímetro-grama-segundo) foi proposto em 1832 pelo matemático Carl Friedrich Gauss. Por ser inconveniente do ponto de vista prático, esse sistema foi substituído internacionalmente, para propósitos científicos, pelo sistema MKS (metro-kilograma-segundo). Um estudante deseja fazer uso de um novo sistema de unidades no qual a unidade padrão de comprimento é 5 cm, ao passo que a unidade padrão para massa é 20 g. Um objeto cuja densidade no sistema CGS seja dada por 8 g/cm³ terá, no novo sistema adotado pelo estudante, um valor numérico dado por

a) 4.
b) 50.
c) 8.
d) 100.

10 Q675920 | Física, Estática e Hidrostática, Primeiro Dia, ENEM, INEP

Durante uma obra em um clube, um grupo de trabalhadores teve de remover uma escultura de ferro maciço colocada no fundo de uma piscina vazia. Cinco trabalhadores amarraram cordas à escultura e tentaram puxá-la para cima, sem sucesso.

Se a piscina for preenchida com água, ficará mais fácil para os trabalhadores removerem a escultura, pois a

a) escultura flutuará. Dessa forma, os homens não precisarão fazer força para remover a escultura do fundo.
b) escultura ficará com peso menor. Dessa forma, a intensidade da força necessária para elevar a escultura será menor.
c) água exercerá uma força na escultura proporcional a sua massa, e para cima. Esta força se somará à força que os trabalhadores fazem para anular a ação da força peso da escultura.
d) água exercerá uma força na escultura para baixo, e esta passará a receber uma força ascendente do piso da piscina. Esta força ajudará a anular a ação da força peso na escultura.
e) água exercerá uma força na escultura proporcional ao seu volume, e para cima. Esta força se somará à força que os trabalhadores fazem, podendo resultar em uma força ascendente maior que o peso da escultura.

Questões de Vestibular: Estática e Hidrostática

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1 Q680956 | Física, Estática e Hidrostática, Física Espanhol e Literatura, UFRGS, UFRGS

2 Q680467 | Física, Estática e Hidrostática, PROVA I, URCA, CEV URCA

3 Q676768 | Física, Estática e Hidrostática, PPL, ENEM, INEP